OGS
Allgemeines
Liebe Eltern,
das Team der OGS erreichen Sie per Email unter: [email protected] / [email protected] oder telefonisch unter: 0160/6046365
Tagesaktuelle Informationen teilen Sie der OGS bitte bis spätestens 9:00 Uhr mit!
Träger der OGS
Deutscher Kinderschutzbund, Ortsverband Dinslaken-Voerde e.V.
Wir sind in der unterrichtsfreien Zeit von 7:00 – 16:00 Uhr für die Betreuung der Kinder da.
In der Ferienzeit oder an beweglichen Ferientagen kooperieren wir mit anderen Grundschulen in Voerde, sodass die Betreuung der Kinder jederzeit gewährleistet ist.
Konzept
„Zusammen spielen, lernen, wachsen“
Unsere OGS bietet den Kindern die Möglichkeit, gemeinsam unter einem Dach zu spielen, zu lernen, zu essen, Hausaufgaben zu erledigen, ihre Freizeit zu gestalten und sich zurückzuziehen sowie zu wachsen.
Team
Wir arbeiten in einem multiprofessionellem Team. Unterstützt werden wir auch durch Lehrer, Honorarkräfte und Kooperationspartner, wie z.B. Vereine.
Ablauf
Wir arbeiten jahrgangsübergreifen, d. h. alle Kinder aus den 1.- 4. Klassen nutzen gemeinsam unsere Gruppenräume. Vor dem Unterricht stehen verschiedene Angebote zur Verfügung. Nach dem Unterricht können die Kinder bei uns Mittag essen, die Hausaufgaben erledigen, frei spielen oder aus dem AG-Angebot wählen.
Unsere Ziele
Unser oberstes Ziel ist es, die Kinder innerhalb unserer Betreuungszeiten so zu betreuen, dass sie in all ihren Fähigkeiten gestützt und gefördert werden. Dies geschieht in den Hausaufgaben, bei der AG-Wahl, aber auch im freien Spiel. Hier gilt unser Augenmerk der Förderung der sozialen Kompetenzen und den sozialen Kontakten der Kinder miteinander, aber auch mit dem Betreuungspersonal.
Unsere Methoden
Die Förderung erfolgt gezielt, z.B. bei den Hausaufgaben, aber auch für die Kinder unbemerkt im freien Spiel, im Außengelände oder in den Gruppenräumen. Akustische, visuelle oder körperliche Reize und Sinneswahrnehmungen werden unterstützt. Gleichgewicht (Slackline, Inliner, Rollerfahren), Sprechen (Theater-AG ) und Körperbewusstsein (Sport, oder Völkerball-AG,) werden geschult. Grob- und Feinmotorik werden durch Basteln und Malen verbessert. Dies geschieht in enger Zusammenarbeit mit den Pädagogen der Schule, die auch die spezielle Förderung der Inklusionskinder übernehmen, der Sonderschulpädagogin und der Sozialpädagogin der Schule. Überaus stolz sind wir auf die sehr gute Zusammenarbeit mit dem Lehrerkollegium, den Erziehungsberechtigten und dem Förderverein.
News
Danke für Ihre Unterstützung der OGS
Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,
wir möchten uns ganz herzlich bei Ihnen für die großzügigen Spenden im Rahmen des Adventsbasars im letzten Jahr sowie für die anonyme Geldspende bedanken. Im Namen der Kinder und des gesamten OGS-Teams an der Astrid Lindgren-Schule sagen wir vielen Dank für Ihr großes Engagement!
Dank Ihrer tollen Unterstützung konnte für die Kinder der OGS ein Tonies-Set angeschafft werden. Darüber haben wir uns – und vor allem die Kinder – sehr gefreut! Die Tonies sorgen bereits für viel Begeisterung und bereichern den OGS-Alltag mit vielen schönen, entspannten Momenten.
Zusätzlich war es durch die anonyme Geldspende möglich, für die Inliner-AG zehn neue Inliner, passende Helme sowie Schutzausrüstung zu kaufen. Dadurch können die Kinder sicher und mit viel Freude an der Inliner-AG teilnehmen. Ihre Unterstützung leistet damit einen wertvollen Beitrag zur Förderung von Bewegung, Sicherheit und Spaß im OGS-Alltag.
Vielen Dank, dass Sie unsere OGS immer wieder so tatkräftig unterstützen und gemeinsam mit uns dazu beitragen, den Kindern abwechslungsreiche und wertvolle Angebote zu ermöglichen.
Weihnachtsbasar
Am vergangenen Freitag (28.11.2025) verwandelte sich der Schulhof der Astrid Lindgren-Schule in einen stimmungsvoll geschmückten Weihnachtsmarkt. Die OGS und der Förderverein hatten gemeinsam zu einem festlichen Basar eingeladen – und zahlreiche Familien folgten der Einladung.
Für das leibliche Wohl war überall bestens gesorgt: Am Grill dufteten Würstchen und an den Getränkeständen warteten Glühwein, Kakao und Kinderpunsch auf die Besucherinnen und Besucher. Ein besonderes Highlight für die Kinder war die frisch zubereitete Zuckerwatte.
Große Begeisterung löste auch der Besuch des Nikolaus aus. Mit seinem prall gefüllten Sack zog er über den Schulhof und verteilte kleine Geschenke in Form von Süßigkeiten. Die Überraschung zauberte den Kindern strahlende Augen und trug zur festlichen Stimmung bei.
Darüber hinaus präsentierten die Klassen viele liebevoll hergestellte Bastelarbeiten aus dem Unterricht – die Vielfalt war groß und viele Produkte fanden schnell neue Besitzerinnen und Besitzer.
Der Weihnachtsbasar bot nicht nur die Gelegenheit zum Stöbern und Genießen, sondern auch zum gemütlichen Austausch unter Eltern, Kindern und Lehrkräften. Ein herzliches Dankeschön geht an alle Helferinnen und Helfer aus OGS, Förderverein und Kollegium, die mit großem Engagement zu diesem gelungenen Nachmittag beigetragen haben.
Wir freuen uns schon auf das nächste Mal!
Halloween
Zu Halloween wurde in der OGS der Astrid Lindgren-Schule fleißig gebastelt. Mit viel Kreativität entstanden gruselige Dekorationen, farbenfrohe Kürbisse und kleine Kunstwerke, die nun die Gruppenräume schmücken.
Die Kinder hatten großen Spaß daran, ihrer Fantasie freien Lauf zu lassen und gemeinsam eine stimmungsvolle Halloween-Atmosphäre zu gestalten.
Großer Erfolg für die "Pantoffel-Piraten"
Die Theater-AG der OGS hat am Wettbewerb der KREAKTIV – Kinder fördern – Bürgerstiftung Rhein-Lippe teilgenommen – und das mit großem Erfolg!
Mit ihrem fantasievollen Stück „Die Pantoffel-Piraten“, inszeniert unter der Leitung von Corinna Lindner, eroberten die jungen Schauspieler*innen die Herzen von Publikum und Jury.
Am Ende durfte sich die AG über einen tollen 2. Platz und einen Gewinn von 300 Euro freuen!
Mit Kreativität, Spielfreude und Teamgeist zeigten die Kinder, was alles in ihnen steckt. Herzlichen Glückwunsch an alle Beteiligten – ihr wart großartig!
Osterbasteln
Fleißig wie immer wurde in der letzten Woche vor den Osterferien gemalt und gebastelt.
Ferieneinteilung 2025/26
AG-Plan 2025/26
